“¡Ponte las gafas violeta!: Volver a mirar, volver a pensar”
“Ponte las gafas violeta” es una metáfora que invita a mirar el mundo con perspectiva de género y enfoque de derechos humanos. Ponérselas significa aprender a identificar desigualdades y violencias que muchas veces se normalizan en la vida cotidiana.Desde esta idea nace “¡Ponte las gafas violeta!: Volver a mirar, volver a pensar”, un proyecto formativo dirigido a personas jóvenes de entre 15 y 20 años del municipio de Yautepec, Morelos. A través de jornadas presenciales de capacitación y sensibilización, el proyecto aborda temas como la violencia basada en género, la Violencia Política contra las Mujeres en Razón de Género (VPMRG), los derechos humanos y la participación ciudadana.
¿Por qué este proyecto?
“Ponte las gafas violeta” es una metáfora que invita a mirar el mundo con perspectiva de género y enfoque de derechos humanos. Ponérselas significa aprender a identificar desigualdades y violencias que muchas veces se normalizan en la vida cotidiana.Desde esta idea nace “¡Ponte las gafas violeta!: Volver a mirar, volver a pensar”, un proyecto formativo dirigido a personas jóvenes de entre 15 y 20 años del municipio de Yautepec, Morelos. A través de jornadas presenciales de capacitación y sensibilización, el proyecto aborda temas como la violencia basada en género, la Violencia Política contra las Mujeres en Razón de Género (VPMRG), los derechos humanos y la participación ciudadana.
Incentivar el ejercicio pleno de los derechos político-electorales con enfoque de derechos humanos y perspectiva de género, a través de procesos formativos que fortalezcan la participación activa de las juventudes en sus comunidades.
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Conformar grupos de formación para personas jóvenes, brindando herramientas para identificar, prevenir y actuar frente a la violencia política y la violencia basada en género.
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Implementar jornadas de sensibilización y difusión dirigidas a adolescentes y jóvenes en espacios públicos y educativos
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​Fortalecer alianzas con autoridades municipales y escolares para impulsar acciones que contribuyan a la igualdad sustantiva en las comunidades.
Objetivo general
Objetivos específicos
¿Cómo lo hacemos?
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El proyecto está desarrollado a través de actividades presenciales, combinando:
Talleres participativos
Dinámicas vivenciales
Charlas de sensibilización
Materiales gráficos y audiovisuales
Espacios de dialogo y reflexión colectiva
Estas acciones buscan que las y los participantes no solo adquieran información, sino que desarrollen una mirada crítica y una participación consciente en la vida comunitaria.